Un análisis a la reforma educativa de Peña Nieto

Publicado el  Martes 11 de diciembre de 2012

Para el investigador de la UNAM y exsecretario de Educación del DF Axel Didriksson, el mecanismo evaluador tanto para los profesores como para los estudiantes propuesto en la iniciativa presentada por Enrique Peña Nieto por sí mismo no basta para hacer una transformación en el sistema educativo.

En entrevista con Carmen Aristegui, en CNN en Español, Didriksson afirma que esta iniciativa “no es nada nuevo, pues ya se tenía contemplada”, lo mismo que la búsqueda de la autonomía para el Instituto Nacional de Evaluación Educativa, “que se encuentra en los términos de ley para ser aprobada”, por lo que el investigador señala que “es más una cuestión mediática”.

Por su parte el especialista en Educación Olac Fuentes Molinar asegura que, con esta reforma, el hecho de que el acceso a las plazas de maestros pasa a estar sujeto a una regulación “es una novedad importante”.

 

4 Comentarios to “Un análisis a la reforma educativa de Peña Nieto”

  1. Juana Rosales Perez dice:

    La reforma en materia educativa es muy necesaria para el incremento de la educación y el conocimiento en México asi como la disminución del delito, por medio de la preparación académica para ello es necesario la implementación de maestros de nueva generación con herramientas adicionales a las originales en cualquier maestro, pero que no por ello se repudiara a los que no tienen los mismos conocimientos por motivos de edad, o de falta de medios para la actualización de los maestros, por lo que debe incluir, la actualización de maestros y la implementación de nuevos que inyecten creatividad y modernidad a los nuevos profesionistas, con un pago justo que los deje ser tan felices como para dar todas las enseñanzas en el aula como si no tuviera otra cosa que hacer, esto lo transmitirán a los alumnos incluyendo su calidad moral, dentro de su ámbito familiar como educativo para emanarlo a los alumnos, la implementación de apoyo psicológico dentro de las instituciones ayudara enormemente a modificar el ámbito familiar con apoyo psicológico para la prevención y localización de un ambiente de violencia intrafamiliar, el incremento de los salarios lograría en gran parte la nutrición correcta de los niños para evitar y prevenir enfermedades derivadas de las carencias nutricionales incluyendo la diabetes la implementación de una materia de prevención de accidentes incluyendo primeros auxilios a niños de primaria desde 1 y repetirlo en 3 ayudara enormemente en su propio cuidado de la salud, y la de los que lo rodean, la ética de cuidar a quien los rodea y hacerlos consientes de la importancia de lo que aprendieron hará que sean más responsables de sus actos y de los que los rodean, educando en la prevención no solo de enfermedades sino de accidentes .

    Respecto a la señora Ester Gordillo, ha sido muy criticada por muchas razones pero deben convencerla de la importancia de estos hechos y lograr el equilibrio adecuado para todos, sabiendo que en la época en que muchos maestros estudiaron no tenían medios para lograr el y aprendizaje de los nuevos maestros y muchos ahora no tienen ni edad ni vista para lograr una actualización que logre ser más completa que un niño de primero, que muchas veces ya sabe ingles y computación y lo podemos comprobar en ella que es una gran oradora pero a la hora de leer, no puede porque su vista ya no es la de antes.

    La cuna de la educación está en las primeras enseñanzas y más aun lo que no se ve que es la educación y calidad humana del maestro, si al maestro no le gusta superarse, aprender, leer, enseñar, y respetar, nunca lograra plasmar en sus alumnos estos valores porque son falsos y los niños solo aprenden de lo real, no podemos exigir lo que no tenemos para dar aun en los aspectos personales, por lo que la calidad moral de los futuros maestros debe ser a prueba de fuego, y evitar que tengan varias plazas para que tengan ganas de dar las clases, porque si no están tan enfadados de estar con los niños que los ignoran, no les enseñan y siempre están pegados del teléfono o la computadora y en sus casas por darles todo eso los padres les hacen lo mismo igual el maestro debe darse cuenta que cuando él le da a un alumno cosas que no comprende es porque en su casa lo están agrediendo igual que como el lo quiere hacer y con una facilidad que le puede sorprender, el reto está en ver a los niños como lo que son la futura carta de presentación del maestro.

    La reforma educativa es un reto, y no porque como el hoy presidente no sepamos de quien es el libro que leemos porque le perdemos la esencia a lo que leemos no quiere decir que no sepamos, muchas veces no saber es mejor que saber para saber más y la reforma educativa debe estar enfocada a encontrar el equilibrio total que será la base de la solución de múltiples problemas de índole social, cultural, familiar, y por qué no personal.

    Espero esto sirva en algo para hacer aunar argumentos a la reforma educativa. (gracias.)

  2. ana cristina dice:

    es sierto q con la reforma educativa los padres de familia q tenemos hijos estudiando en escuela publica vamos a pagar cada mes y por niño

  3. maria dice:

    en lo personal a mi no m gusta la reforma ya q tengo un hijo al cual su maestra les deja exponer a los niños pero ya no explica con detalles ni los corrige o si les falto algo les dice q lo copien y les califica no les explica nada les pasa peliculas en un cañon les dice que resuman y les califica si para eso es la reforma mejor q se queden en casa les pongo a leer un libro q hagan resumen y les califico de antemano deverian d calificar y d caerles d sorpresa a los maestros ya q algunos se sienten y humillan a la gente q no termino susu estudios solo x ser disq licenciadas y solo se la pasan hablando x telefono se salen a mitad de clases sin decir nada no llegan a la escuela y faltan mucho habra alguien q ponga esto en la reforma

  4. cecilia dice:

    Hola, si mas que proponer o hablar tomaramos acciones, estariamsoe en otras condiciones. La reforma al politizarse deja todo que desear, debemos dejar que los expertos en educacion intervengan en coloquios que generen propuestas y en base en ello tomar las decisiones correstas. CHAUFET EMILIO, Sabe de educacion ???? o es un politico ???? la politicas es un estorbo para tomar decisiones asertadas, la politica solo es la forma y no es contenido, esto es dicho y ratificado por ellos mismo.(los politicos).
    Por que no hacen coloquios en la UNAM con pedagogos especializados en el proceso enseñanza aprendizaje y nos quitamos de bla,bla, bla y nos quitamos de politicos INEPTOS y CORRUPTOS.
    gracias

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